В 2025 году он проходит под девизом «За достойный труд наставников!» 

Наставники — это те, кто умеет не просто учить, а вкладывать душу в своё дело, кто замечает в молодых людях потенциал и помогает ему раскрыться.

7 октября в 2025 году Всемирный день действий «За достойный труд!» профсоюзы проводят под лозунгом: «За достойный труд наставников!».

В 2024 году ФНПР удалось добиться закрепления в законодательстве понятий «молодой работник» и «наставничество в сфере труда».

Согласно Резолюции XII съезда ФНПР «Молодёжная политика», развитие института наставничества как эффективного инструмента
адаптации молодых работников на рабочем месте и сохранения практического опыта, накопленного в трудовых коллективах, является
необходимым условием, гарантирующим молодёжи достойный труд.

В образовательных организациях в сфере культуры и искусств с 2023 года введена новая квалификационная категория «педагог-наставник».

Аттестация в целях установления такой категории проводится по желанию педагогических работников региональными аттестационными комиссиями.

В рекомендуемый единый перечень видов выплат компенсационного характера и рекомендуемые единые условия их применения включены выплаты за выполнение дополнительной работы, связанной с наставничеством (раздел XI «Особенности формирования систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений в сфере культуры» проекта «Единых рекомендаций по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2026 год»).

При поддержке Министерства культуры РФ в субъектах РФ с 2023 года внедряется Программа «Наставничество в культуре», которая призвана решить задачу адаптации молодых специалистов для осуществления эффективной деятельности в учреждениях культуры и искусств, способствовать их профессиональному развитию.

В 2020 году был учрежден ведомственный знак отличия Министерства культуры Российской Федерации «Почетный наставник».

Перед профсоюзами России стоят задачи:

— оказать поддержку массовому внедрению института наставничества посредством закрепления соответствующих норм в коллективных договорах и соглашениях;

— привлечь внимание к важности наставничества в сфере труда как неотъемлемого инструмента достижения благосостояния трудящихся – членов профсоюзов.